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le classi della de filippo vanno in gita!

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CLASSE DATA DESTINAZIONE
I A - II B  30/05/'19

CASA D'ERCI

I B - II A  05/06/'19

ACQUARIO DI GENOVA

III A - III B - III C 24/05/'19

VILLAGGIO PREISTORICO

SCARPERIA -SANT'AGATA

IV A  - IV B 21/05/'19

VICCHIO

V A - V B

21 e 22/05/'19 ISOLA D'ELBA

 

 
 
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quarta B

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Ascoltiamo, le statue raccontano la loro storia........

La classe 4 B si è recata a Boboli per partecipare alla presentazione di:
IL MITOLOGICO MONDO DEGLI DEI, iniziativa scelta fra quelle proposte da
CHIAVI DELLA CITTÀ.
 
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CLASSI TERZE

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Dopo aver studiato il bosco come ecosistema ....
ci informiamo su come prevenire gli incendi boschivi!

 

  

 

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ORTO

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Classe 4B all'opera

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La classe 4 B del plesso "De Filippo " va all'opera : 
 

L' OLANDESE VOLANTE " .

Gli alunni sono rimasti semplicemente affascinati !

 

 

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CLASSE 5A – LABORATORIO DI ROBOTICA EDUCATIVA E SVILUPPO SOSTENIBILE

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Lunedì 25 marzo è arrivata nella nostra scuola una balena molto speciale. Si chiama Nana. E’ tutta gialla e dobbiamo aiutarla a raggiungere i suoi amici: il delfino, il calamaro, la tartaruga marina, ecc., nelle profondità oceaniche, per giocare “a fare le gare” di velocità. Però, deve districarsi tra rifiuti di plastica, un’estesa perdita di greggio di una petroliera e il pericolo di finire in una grossa trappola, sommersa nel fondo del mare, tesa da un capitano che cattura balene. Ci con-frontiamo, ri-valutiamo gli errori (problem solving) e programmiamo vari percorsi che permettono alla balena di giungere a destinazione sana e salva (storytelling):

                 
     
L’attività ha preso spunto dal racconto “La bananottera” di M. L. Riccioli (Verbavolant Edizioni. Siracusa,  2015) si è svolta in cooperative learning e ha previsto l’utilizzo dell’ambiente Blue Bot. Il robottino, per l'occasione, è stato “travestito” in balena, corredato da vari elementi: le tessere del coding per programmare, la griglia del percorso da  tracciare con il lapis, gli ostacoli che la balena gialla deve evitare, il fondale marino su cartellone, realizzato con la tecnica della pittura a tempera e la relativa griglia di plastica trasparente su cui si muove il robot, ecc. .

 

    
 

Il laboratorio ha come obiettivo trasversale la presa di coscienza e la consapevolezza della necessità di rispettare l'ecosistema terrestre. Nel nostro caso, il mare e i suoi abitanti. Ha preso spunto dalla Heart Day, la più grande manifestazione ambientale del pianeta, l’unico momento in cui tutti i cittadini del mondo si uniscono per celebrare la Terra e promuoverne la salvaguardia, celebrata in tutto il pianeta il 15 marzo scorso.

Si aggiunge alle attività grafico-pittoriche già svolte nel nostro Plesso.

 
 
 
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Classe 4B - museo archeologico

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La classe 4B si è recata al museo archeologico per un tuffo nel passato in terra d'Egitto.

Emozioni, scoperte e suggestioni!

 

 
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CUCINA

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Continua il laboratorio di cucina alla De Filippo ...
tra quiche e biscotti alla nutella.

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global warming

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 Oggi, 15 marzo, sciopero per sensibilizzare la popolazione verso il problema del riscaldamento globale.

ANCHE I RAGAZZI DELLE QUINTE DELLA DE FILIPPO ESPRIMONO IL LORO PENSIERO!

 

 

  

 

 

 
 
 
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classe IVA

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Ecco i lavori sugli egizi realizzati dai ragazzi di 4A

bracciali e collane realizzati con piatti di plastica e rotoli di carta igienica, dipinti e decorati

maschera di carta di Tutankamon

 

 

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rapporti scuola-famiglia

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SCUOLA PRIMARIA       

ASSEMBLEA DI CLASSE  

MARTEDI' 12 MARZO 2019

DALLE ORE 17:00 ALLE ORE 19:00